Absolvenții claselor a VIII-a au susținut miercuri, 25 iunie, proba scrisă la Matematică din cadrul Evaluării Naționale 2025. În urma examenului, cei mai mulți au scăpat de emoții, iar elevii aparținând minorităților naționale mai au de susținut încă o probă. Vineri, 27 iunie, este programată cea la Limba și literatura maternă.
Examenul de la Matematică, de altfel cel pentru care cei mai mulți elevi au emoții, a fost structurat în trei părți. Primul subiect valorează 30 de puncte și are în componența sa mai multe exerciții de calcule. Absolvenții au avut de încercuit pe foaie răspunsul corect pentru fiecare cerință propusă, fără a face demonstrația acesteia. Cel de-al doilea subiect al probei de la Matematică valorează tot 30 de puncte și cuprinde o serie de exerciții de geometrie. Asemenea și primului, absolvenții au avut de încercuit răspunsul corect la fiecare întrebare, fără a fi nevoie de demonstrația acesteia.
Subiectul al treilea valorează 30 de puncte, iar elevii au avut de rezolvat o serie de cerințe, atât de algebră, cât și de geometrie. În ceea ce le privește pe acestea din urmă, pentru obținerea punctajului, absolvenții au fost nevoiți să scrie pe foaia de examen și rezolvarea/demonstrarea, nu doar răspunsul.
Idem probei de luni, 23 iunie, proba de Matematică a luat startul începând cu ora 9, iar timpul alocat rezolvării tuturor subiectelor a fost de două ore. Elevii au avut posibilitatea de a completa răspunsurile la fiecare subiect al examenului direct pe broșura care cuprinde și cerințele propuse.
În Sălaj, anul acesta au fost înscriși 1816 candidați pentru susținerea probelor scrise la Limba și literatura română și Matematică. În cadrul probei de luni, nu au fost înregistrate tentative de fraudă, iar prezența a fost de 92.40%. Raportat la sesiunea de examene de anul trecut, numărul absolvenților de clasa a VIII-a din județ era mai mare. Potrivit Inspectoratului Școlar Județean Sălaj, la Evaluarea Națională din 2024 au fost înscriși 1923 de absolvenți.
Ca să fie pentru elevi, nu ca să se dea mari profesorii, ar trebui să aibă dificultatea 5 din 10, nu 8, și să permită rezervă de timp pentru rezolvare, nu aglomerare pe 3 ore! Le dau în cap la copii, dar în funcții supra-plătite e plin de semi-analfabeți cu diplome, inclusiv de doctori pe la cacademia de apărare.