Un amplu program educațional a fost inițiat și pus în aplicare de o echipă de elevi de la Colegiul Tehnic „Alesandru Papiu Ilarian” din Zalău. Proiectul a fost coordonat de profesoara Flavia Gozman, iar din echipă au făcut parte elevii: Turoczi Karina, Pașca Dragoș, Patricia Souca și Andreea Suciu din clasa a IX-a D. Proiectul face parte din prestigiosul Concurs Național „Împreună”, dedicat prevenirii consumului de substanțe nocive în rândul tinerilor. Cu o structură bine conturată, activitățile proiectului au fost împărțite în trei direcții majore, fiecare contribuind la o conștientizare autentică a pericolelor ce pot afecta sănătatea fizică și mentală a adolescenților. Elevii au participat la ateliere captivante precum „Iluzia în imagini”, unde au transpus artistic contrastul dintre percepția pozitivă a „vapingului” și realitatea nocivă a acestuia. Totodată, au amenajat un panou informatic dedicat proiectului, devenit punct de legătură între grupul țintă și restul elevilor.
Între mit și realitate
Un alt moment esențial a fost atelierul „Mituri vs. Realitate”, unde elevii au demontat, pe bază de dovezi științifice, miturile care circulă în rândul adolescenților despre consumul de substanțe, dezvoltându-și gândirea critică într-un cadru interactiv și educativ. Experiența a fost completată de intervenția unui invitat special, care a împărtășit o poveste reală de luptă cu dependența, oferind o lecție emoționantă și valoroasă despre alegerile personale. Tot în această direcție, elevii au vizionat un film tematic antidrog, urmat de o discuție și realizarea unei recenzii, expusă ulterior pe panoul proiectului – o activitate care a stimulat empatia și reflecția personală. Proiectul a ajuns și în afara clasei, prin campanii de conștientizare desfășurate în școală, unde elevii au transmis mesaje vizuale și educative colegilor, profesorilor și părinților. Finalul a fost marcat de competiții sportive antidrog, încurajând un stil de viață activ și sănătos, ca alternativă reală la comportamentele de risc. Prin acest proiect, elevii au dovedit că pot fi lideri ai schimbării în comunitatea lor. Cu sprijinul profesorilor și prin muncă de echipă, au transmis un mesaj puternic: alegerile sănătoase încep cu educația, curajul de a întreba și dorința de a schimba lumea în bine.
Foto: prof. Daniela Gozman